儿童智力低下应该怎么办？

来源：兰州市星宝儿童特殊教育中心 | 发布时间：2018/7/20 20:06:54

    智力低下是脑发育年龄的智力明显低于同年龄儿童平均水平，智商低于同龄儿童均值减两个标准差(m-2s)，即<70，同时有认知功能障碍，社会适应能力缺陷。

    一、训练宝宝记忆力和数学计算能力

    包括儿童注意力训练、记忆力训练、记忆增强训练、强化记忆训练和多种能力协同训练。

    二、训练宝宝的理解能力和推理判断能力

    通过与孩子的对话或者讲故事等方式培养孩子的理解能力和推理判断能力。

    三、训练宝宝运动能力

    训练孩子爬行、翻身、坐、站、走，跑、跳等大动作的熟练程度，还要训练孩子肢体的灵活性和准确性。从训练孩子能抓住大的、近距离的东西，能摆弄物品，到解钮扣、穿针线等精细动作，能拆装物品等复杂动作。

    四、培养宝宝语言能力

    在孩子还不会说话时，就要对孩子说话和与孩子进行感情交流。让孩子多听音乐、对话、儿歌、故事等，增强孩子的语言感知与理解能力，并在娱乐中教会孩子发出单音，直到教会孩子简单的字词句子。

    五、培养宝宝感知和认知能力

    通过让孩子寻找能发出声响的玩具，听音乐，给孩子读故事等来训练孩子的听觉；通过和孩子拥抱或抚摸等来训练孩子的触觉。

   

    专家提醒：
    孩子大脑发育在3-7岁时期是关键时期，在该阶段治疗率基本能达到90%以上，而8岁以后的治愈率只有50%左右，所以当家长发现孩子有智力低下的情况时，应尽早到专业医院进行诊治。